– Встречи с воспитанниками Челябинского образовательного центра № 7, объединившимися в команду VADA74, состоялись по поручению генерального директора – председателя правления ОАО «РЖД» Олега Белозёрова, – рассказал главный инженер Южно-Уральской дирекции по управлению терминально-складским комплексом Денис Соболев. – Их проект «Автоматизированный склад», который вышел в финал соревнования, был отправлен на техническую доработку и, по возможности, апробацию на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта. Пока это только первые шаги навстречу реальным задачам, реализуемым на наших предприятиях, но именно от них зависит то, как мы будем взаимодействовать в дальнейшем.
Школьники придумали логистическую систему сбора и доставки компонентов рабочим на склад, получившую название «Термит». По их задумке, робот-помощник облегчит работу с тяжёлыми грузами. Сотруднику достаточно сделать заказ на комплектующие через приложение. После этого робот подъезжает к необходимому стеллажу, при помощи QR-кодов устанавливает, что взять, и привозит к столу выдачи. Для большей мобильности помощник передвигается на трёх колёсах на основе роликов. Они позволяют механизму перемещаться во всех направлениях. А захватывать предметы робот будет благодаря подъёмному механизму на ременной передаче с выдвигающейся клешнёй.
– Ребятам удалось соблюсти все условия для качественного функционирования автоматизированного помощника. Конкурс получился эффективным, это настоящая кузница уникальных кадров для «Российских железных дорог», – отметила наставник команды, преподаватель физики Образовательного центра № 7 Челябинска Фаузия Латыпова.
В первый день, 17 октября, будущие инженеры посетили Терминально-логистический центр на станции Челябинск-Грузовой, где большие козловые краны перемещают массивные металлоконструкции. А 23-го им продемонстрировали работу образцового предприятия – Главного материального склада. Там на примере кладовых ребята смогли увидеть, как в соответствии с передовыми технологиями бережливого производства размещаются спецодежда, инструменты и электротехника.
В условиях индустриальной атмосферы школьники показали видеоролик о функционале робота и рассказали о его технических характеристиках. В свою очередь, старшие коллеги обсудили возможность внедрения такого агрегата на предприятиях.
В завершение встречи замначальника дирекции по кадрам и социальным вопросам Валентина Кабанова пригласила ребят поступать на целевое направление в профильные учебные заведения, а в будущем прийти и совершенствовать работу уже знакомых площадок.
